Mikrofon
Her har vi Mi. Mi arbejder sompå en. Når Mi kommer på arbejde, skifter hun til. Hun har sit egettil tøj og sko.
Der er altidi skolens køkken, hvor eleverne hjælper med at lave maden. Mi går ind i køkkenet og siger godmorgen til sine. Hun snakker medom dagens. Mi tager etpå. Hun vasker sine hændermed sæbe, for Mi ved, at goder vigtig i et køkken.
Først skal Mikartofler til dagens frokost. Hunkartofler i. Hun lukkerog tænder for maskinen, somkartoflerne. Nogle gange skræller huni hånden. Hun skærer kartoflerne iog lægger dem i et. Hun putterpå kartoflerne og stiller fadet i.
Nu skal Mi lave en salat. Hun går ind iog henter en kasse medgrøntsager.
Hun tager et, enkniv og entil salaten.
Først skyller hun alle grøntsagerne grundigt. Hunsalat, hun skærer løg, hun skærer en peberfrugt, hunagurk, hun skræller en gulerod, som hunpå et. Til sidsthun salaten i en skål, så den er klar til at blive. Hun sætter salaten på.
Nu skal Miæg. Hun henter enæg i kølerummet og kommer dem i en stormed vand. Hun tænderog koger æggene. Bagefterhunaf deæg. Hun skærer æggene iog lægger dem på et fad. Hunet stykkeover fadet med æg, og så de ertil at komme på bordet.
Bagefter skærer hunpå. Skinke, spegepølse og rullepølse. Hun lægger det hele på et stort fad, så det er klar til at komme på bordet.
Nu skal Miboller. Hun hælder mel i en skål ogdet på en. Hunet æg i skålen… hun hælder mælk i… oglidt gær… og til sidst ensalt. Hunallesammen med enog bruger entil at lave en god. Såhun dejen grundigt ogden til små boller, som hun lægger på en bageplade med. Når dejen er, sætter huni ovnen og. Når bollerne er bagt færdig, tager hun pladen med de varme boller ud af ovnen, så bollerne kanaf.
Hun lægger bollerne i en, så de er klar til at blive serveret.
Nu skal Mi lave. Hun tænder for komfuret og hælder olie på en. Hun henter en skål medogfrikadeller på den varme pande.
Bagefter hjælper hun en kollega med atkyllingekød til en.
Hun sætter alle skåle og fade på etog kører det hele ind tili.
Nu skal elever oghave frokost.
Når Mi har frokostpause, spiser hun sammen med sine kolleger. Så snakker de lidt om deres arbejde, familie, og om hvad de laver i.
Efter frokost hjælper Mi med atbordet og. Hun sætter detallerkener på et rullebord og kører det hele ud til. Hun skyller tallerkener og glas og sætter dem i. Hunog. Tallerkner, knive, gafler og skeer.
Nu skal Mi lave kaffe til lærerne. Hun putter eti, hælder kaffe i filteret… og tænder for maskinen. Bagefter fylder hun den varme kaffe på, som hun sætter på et rullebord. Hunkaffe, the og kage til lærerne, som har.
Til sidst skal hun gøre køkkenet rent. Hun tørrer bordene af med enklud. Hun gørren. Hungulvet – og hun vasker gulvet.
Hun vasker tøj. Hun tager de beskidte forklæder,ogog putter det hele i. Når tøjet er vasket færdigt, lægger hun dettøj i, så det kan.
Nu erfærdig. Mi går ud i omklædningsrummet og skifter tøj. Hun siger farvel til sine kolleger - og går hjem.
Ordforklaring
Det her er placeholder-tekst, der erstattes med javascript af tekst, som forklarer det aktuelle ord.